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人类已进入信息时代，以多媒体网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生活与学习。作为一种先进的教学手段，“图、文、音、像”并茂的多媒体教学，可以使数学课堂教学的表现形式更加形象化、可视化，能让数学课堂教学变得更加精彩。如何在课堂上充分发挥学生在学习中的主体作用，提高课堂教学效率呢？结合我的教学实践谈谈我的具体做法：