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有效课堂建设是对现有教学模式的根本性改革,由以教师为主转变为以学生为主,教学过程转变为学生完成教学任务的方式,文中阐述了有效课堂的内涵,认为有效课堂需要遵循任务驱动、任务恰当、学生参与的原则,研究了有效课堂建设的实施路径,提出有效课堂建设改革存在观念难以转变、任务难以选取和教师工作量太大的问题。