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在小学语文课堂教学时,可以发现学生普遍存在胆怯心理,主要原因是害怕与同学进行竞争,缺乏表现自己的勇气。而当看到教师与其他同学表现得非常出色时,心里特别想要表现自己,会悄悄地模仿。这些现象在小学生群体中非常常见,而且不仅体现在语文课堂上。
浅谈小学语文课堂发言中胆怯心理的疏导策略
【摘 要】
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在小学语文课堂教学时,可以发现学生普遍存在胆怯心理,主要原因是害怕与同学进行竞争,缺乏表现自己的勇气。而当看到教师与其他同学表现得非常出色时,心里特别想要表现自己,会悄悄地模仿。这些现象在小学生群体中非常常见,而且不仅体现在语文课堂上。
【机 构】
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徐州市大黄山实验小学
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2019年05期
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