基于新课改的高中英语写作训练探讨

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写作能力是学生的重要语言技能之一。根据高中学生的交际需求和认知发展水平,高中英语教学对学生的能力要求是:培养其在人际交往中得体地使用英语的能力,用英语获取和处理信息的能力,用英语分析问题和解决问题的能力以及批判性思维能力。但实际上,不少学生对写作心存畏惧,每年高考都有一些学生在书面表达上失分较多。为了加强学生的英语写作能力,笔者结合新课改教材以及多年来的教学实践,对高中英语写作教学试作探讨。
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