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职业核心能力的培养已是高等职业教育发展普遍的价值取向,而职业核心能力培养在各教育教学环节中落实不力甚至无法落实却是目前存在的普遍现象。在分析浙江省级特色专业水利工程专业职业核心能力培养存在主要问题的基础上,寻找解决问题的突破口,结合水利工程专业实际,探索职业核心能力全程融渗式培养的改革措施和拟解决的关键问题。