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一、强调问题意识法数学教学应该围绕强调问题意识来组织，数学教师应当创造一种使问题意识得以蓬勃发展的课堂环境。强调问题意识教学主要有以下几个阶段：提出问题；理解问题；探索解决问题的策略；提出解决问题的方法与措施；反思并对问题作进一步拓展研究。
职高数学教学方法的创新
【摘 要】
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一、强调问题意识法数学教学应该围绕强调问题意识来组织，数学教师应当创造一种使问题意识得以蓬勃发展的课堂环境。强调问题意识教学主要有以下几个阶段：提出问题；理解问题；探索
【机 构】
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河南省新乡市红旗区职业高级中学
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2007年1期
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