【摘 要】
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在我国素质教育的背景下,社会对于小学音乐教育十分重视。音乐教学的有效开展,不仅能够提高学生的艺术修养,还能够促进学生审美意识的提升,有利于学生健康快乐的成长。而歌唱
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在我国素质教育的背景下,社会对于小学音乐教育十分重视。音乐教学的有效开展,不仅能够提高学生的艺术修养,还能够促进学生审美意识的提升,有利于学生健康快乐的成长。而歌唱教学作为小学音乐中的重点教学,不但可以让学生的演唱能力得到提升,还能够提高学生的表演力。因此,小学音乐教师应重视歌唱教学的开展,并注重对于小学生音准的培养,以此提高小学生的音乐素养以及音乐演唱能力。基于此,本文主要探寻小学音乐教学重点音准的培养方法,希望能够为广大小学音乐教师提供参考。
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