预制高强混凝土薄壁钢管桩在基坑支护中的应用

来源 :建筑施工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q999666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为提高基坑支护预制化水平,以工程实例为基础,分析预制高强混凝土薄壁钢管桩(TSC桩)的支护特性,同时开展TSC桩抗弯性能试验,探讨TSC桩在硬质地层中的施工方法。现场监测数据及开挖效果表明:TSC桩具有较好的抗弯刚度和较强的抵抗弯矩特性,对桩体质量、施工进度等具有较好的保证性;在老黏土或碎石土地层中,可采用预引孔沉桩法进行TSC桩施工,从而拓展TSC桩在不同地层中的使用范围;采用TSC桩支护的基坑位移满足周边环境及支护结构位移控制要求,达到了较好的支护效果。
其他文献
面对木材资源短缺在很长时期内难以缓解的国情,如何保障国家木材安全?为什么要大力推进木竹产业发展?木竹产业发展存在哪些短板?如何突破?……4月17日,《“+四五”木竹产业技
教研工作可以评价为依托,构建科学的学科教研价值观。杭州市中学数学学科的教研工作,重在把握如下三个关键环节:通过教研转型,帮助区域教研员首先树立科学的教研价值观;通过
学科教研员是教师队伍中肩负重任的特殊群体。教研工作对教研员的学科专业能力有着特定的要求,学科教学能力、学科研究能力、学科评价能力、学科引领能力和活动组织能力等构
发挥教研的支撑作用是提升区域教学水平、促进教师专业发展的有效途径。发挥教研的支撑作用,关键在于找准教研的支撑点:队伍建设,是支撑的基点;课程意识,是支撑的难点;方式变
国家德育课程是学校德育的主渠道。要提升课程实施的有效性,实现课程应有的育人价值,国家德育课程的校本化实施是课程改革的必然要求。杭州市国家德育课程的校本化实施采用了
宁波市鄞州区高度重视初中教育的优质、均衡发展,从学生、学校、教师三个层面,推出一系列教育教学、教育治理等方面的改革,通过关注每一个学生的身心发展、驱动每一所学校的
以昆明市五华区人民医院暨五华区康养中心建设项目深基坑支护工程为例,介绍了一种不常见的基坑支护结构体系施工技术,即在拟建场地狭窄、周边既有建筑基础限制及规划制约的条
随着天气逐渐转暖,4月11日,北京进入了第一次杨柳飞絮高发期。根据杨柳飞絮预报,第一次高发期主要飞絮树种为毛白杨,飞絮高发持续时间约为5天。科普时报记者从北京市园林绿化
“班级治理共同体”是创新集体主义教育在班级层面的实践探索。它以提升治理主体的参与机会和治理能力、增强治理过程的责任共担和文化共建、推动治理方式的协商协作和共建共
4.158万元!这是湖南袁创超级稻技术有限公司(以下简称袁创公司)收到的一笔侵权赔偿款。两年多前,袁创公司发现,自己在福建省三明市委托他人制种的超级稻品种遭侵权盗用了。在