【摘 要】
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本文分析了高职士官“机械基础”课程的教学现状,提出了“工学结合、理实一体、任务驱动”的课程改革思路,从教学内容、教学方法、资源建设和教员队伍等方面进行了课程改革实
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本文分析了高职士官“机械基础”课程的教学现状,提出了“工学结合、理实一体、任务驱动”的课程改革思路,从教学内容、教学方法、资源建设和教员队伍等方面进行了课程改革实践,使该课程的课题教学向专业靠拢、向部队靠拢、向实战靠拢,提高了士官学员的专业技术素质和应用能力。
This paper analyzes the status quo of the teaching of senior mechanics “mechanical basis ” course, puts forward “the combination of study and study, the unity of reason and practice, task-driven ” curriculum reform ideas, from the teaching content, teaching methods, resource construction and faculty In the aspect of curriculum reform, the subject teaching of the course moved closer to the profession, moved closer to the troops, moved closer to the actual combat, and improved the professional technical quality and application ability of the non-commissioned officers.
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