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在对传统教学方法批判的基础上，笔者对大学教学中“互动式”教学方法进行了深入剖析，指出其对大学生提高独立思考能力、提升表达能力、增强自主意识以至于塑造完善的社会人格所具有的深刻意义，并在此基础上，以笔者所授《国际金融》课程为例，探讨了互动式教学的若干策略和技巧。
高校教学互动策略分析--以《国际金融》为例
【摘 要】
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在对传统教学方法批判的基础上，笔者对大学教学中“互动式”教学方法进行了深入剖析，指出其对大学生提高独立思考能力、提升表达能力、增强自主意识以至于塑造完善的社会人格所
【机 构】
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东莞理工学院经济贸易系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年20期
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