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阐述了社会项目融入课堂教学的双主体互动教学法的背景含义,对其具体操作方法进行了探讨,并对社会项目如何融入课堂教学进行了思考。
社会项目融入课堂教学的双主体互动教学法研究
【摘 要】
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阐述了社会项目融入课堂教学的双主体互动教学法的背景含义,对其具体操作方法进行了探讨,并对社会项目如何融入课堂教学进行了思考。
【机 构】
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中南财经政法大学会计学院
【出 处】
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绿色财会
【发表日期】
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2015年2期
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