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在分层作业试行中将数学分层作业结合新课改的理念及教学实际,以人为本,并且联系最近发展区理论、因材施教理论及合作学习理论,对作业进行分层设计及编制.在试行的过程中发现了一些问题,这些问题要求教师在实施分层作业时,应做到分层目标明确并根据教学目标适时调整;作业设计考虑实际生活经验,注意作业的应用性等.