【摘 要】
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《数学课程标准》强调学生的创新意识，学生的实践能力是在运用知识解决问题的实践活动中得到发展的，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。课堂教学应该是培养学生创新意识和实践能力的主阵地。现在谈谈这方面的认识： 一、根据学生的学情基础制定教学方法 根据学生的年龄特征和心理特点，在教学中从学生的学情出发，制定符合学生实际情况的教学方案。只有
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《数学课程标准》强调学生的创新意识，学生的实践能力是在运用知识解决问题的实践活动中得到发展的，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。课堂教学应该是培养学生创新意识和实践能力的主阵地。现在谈谈这方面的认识：
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