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【摘 要】本文以广西水利电力职业技术学院2014届水利专业高职壮族毕业生作为被试，通过问卷形式进行调查，对调查结果与学院平均就业质量水平进行对照分析，并针对壮族毕业生就业质量中存在的问题，提出相应的对策。
【关键词】水利专业 高职 壮族 毕业生 就业质量
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2016）10C-0017-03
过去，社会和教育主管部门都非常关注大学毕业生的就业率，并把这一数据作为衡量一所学校办学是否成功的标志。现在，大家把眼球从就业率转向了就业质量，尤其是少数民族毕业生的就业质量因涉及边疆社会的和谐稳定和民族团结的大计而更加引起人们的关注。本文试以广西水利电力职业技术学院2014届水利专业高职壮族毕业生作为被试，通过问卷形式进行调查，对调查结果与学院平均就业质量水平进行对照分析，并针对壮族毕业生就业质量中存在的问题，提出相应的对策，以提高少数民族毕业生的就业质量，促进社会的和谐稳定及民族团结。
一、调查的目的、对象选取和调查方法
（一）调查目的
本调查的目的为了解壮族水利专业高职大学的就业质量，并以全校就业质量平均水平为参照，分析影响壮族毕业生就业质量的原因，提出相应的解决办法，以促进提高壮族毕业生的就业质量，促进边疆社会和谐稳定和民族团结。
（二）调查对象
调查的对象是2014届壮族水利专业高职实际就业的毕业生。2014届水利各专业壮族毕业生共计324人，其中专升本的学生19人，未就业的18人，分别占5.86%和5.55%。实际就业人数287人，占总人数的88.6%，本文主要针对这287人开展调查。
（三）调查方法
1.问卷调查法。依据调查的目的和内容的要求，按照调查问卷的设计原则，制作了调查问卷，采用安排辅导员向毕业生发放调查问卷，然后再集体回收的办法。先后共发放调查问卷285份，回收174份，回收率达61%，其中有效问卷170份，有效率97.7%。
2.资料文献法，文中主要的参照数据来自2015年麦可思公司对于广西水利电力职业技术学院社会需求与培养质量跟踪评价报告，同时，参考了中国知网相关研究论文，为调查研究提供可靠的方法指导和理论数据。
二、调查结果
就业质量考量的主要指标包括毕业生的月收入、工作与专业相关度、职业吻合度、就业现状满意度和离职率。其中，月收入的高低，体现了学校培养毕业生质量的市场价值；工作与专业相关度越高，越能体现毕业生的市场价值；职业吻合度，反映了毕业生所从事的职业与期待的差距；就业现状满意度，代表着毕业生对就业的主观满意程度；离职率低，工作稳定性较强，反映了毕业生与用人单位匹配度较高，毕业生满足用人单位的需求，用人单位也符合毕业生的期望。
（一）月收入
调查的月收入，指2014届壮族水利专业毕业生半年后实际每月工作收入的平均值，包括工资、奖金、业绩提成、现金福利补贴等所有月度现金收入。
调查显示月收入所在区间分布最多的是2000-2500元之间，占37.7%，其次是1500-2000元，占21.6%，2500-3000元的占19.8%。
（二）专业相关度
被调查的壮族水利专业毕业生要回答自己的受雇全职工作是否与所学专业相关。工作与专业相关度的计算公式是受雇全职工作并且与专业相关的毕业生人数除以受雇全职工作（包括与专业相关及无关）的毕业生数。
调查结果显示，专业对口率为71.3%，不对口率为28.7%。同时，对于不对口原因的调查结果显示，最大的原因是迫于现实先就业再择业，所占比例为41.7%，选择专业工作不符合自己职业期待的占22.3%，选择专业工作岗位招聘少的占14.9%等。
（三）职业吻合度
职业吻合度反映被调查毕业生目前的工作与职业期待吻合的人数百分比，反映现在的就业质量和职业匹配度。调查结果显示，目前工作与职业期待相匹配的占58.2%，不匹配的占41.8%。
对于目前工作与职业期待不匹配的原因，调查结果是，选择不符合自己职业发展规划的占38.4%，选择不符合自己兴趣爱好的占21.3%，选择不符合自己生活方式的占28%，选择不符合自己性格的占10.4%。
（四）就业现状满意度
就业形式包括受雇全职工作、受雇兼职工作、升学、自主创业和毕业后入伍。就业现状满意度是指毕业生对自己目前的状况进行满意度打分，是毕业生的主观判断指标，代表着毕业生对就业的满意程度。
从调查结果上看，给目前就业现状满意度打分，以满分为100分计，选择50分以下占10.7%，选择51-60分的占23.15%，选择61-70分的占24.9%，选择71-80分的占26.0%，选择81-90分的占14.2%。
调查中，对就业现状不满意的原因，选择收入低的占26.9%，选择发展空间不够的占28.4%，选择工作环境条件不好的占10.6%，选择加班太多的占5.3%，选择工作氛围不好的11.0%，选择工作能力不够造成压力大的占15.2%，选择工作不被领导认可的占2.7%。
（五）离职率
调查中的离职率，是指从毕业时到2014年底（12月31日），有过工作经历的毕业生中多大百分比发生过离职的占多大百分比。离职包括主动离职、被解雇和两者均有三种类型。调查显示从没有离职的占到40.5%，离过一次职的占32.6%，离过两次职的占16.3%，离过两次以上的占10.5%。调查还显示，对于离职的主要原因：选择薪资福利偏低的占33.6%，选择个人发展空间不够的占29.5%，选择想改变职业或行业的占14.5%，选择对单位管理制度和文化不适应的占9.5%，选择就业没有安全感的占4.1%，选择工作要求高、压力大的占5.5%，选择缺少直接主管的指导和关怀的占3.3%。 三、调查结果与学院平均就业质量水平的对照分析
把本次调查结果与2015年麦可思公司发布的对于广西水利电力职业技术学院社会需求与培养质量跟踪评价报告（以下简称报告）中的数据进行对照，发现壮族毕业生就业质量存在以下问题：
（一）壮族毕业生月工资相对较低
从收入的高点看，报告中的数据是20.2%的人半年后月收入集中在2501-3000元区间，而调查中这一区间的比率为19.8%，相差0.4%。从收入的低点看，报告中有17.2%的人半年后月收入集中在2001-2500元，而这一区间的调查数据只有37.7%，两者相差10.5%。
（二）壮族毕业生就业与专业相关度相对低下
麦可思公司提供数据表明，2014届学院毕业生整体的工作与专业相关度为75%，而调查中这一数据为71.3%，低了3.7%。这意味着与同届的毕业生相比，更多的壮族毕业生从事的是与专业不相关的工作。毕业生选择与专业无关的工作的主要原因是不符合自己的职业发展规划，麦可思公司提供的数据为31%，而本次调查中这一数据是38.4%，高出了7.4个百分点。
（三）壮族毕业生就业现状满意度相对不高
麦可思公司提供数据表明，2014届毕业生的就业现状满意度为60%，而本次调查中，满意度在60-80分以上的人共占50.9%，低于前者近10个百分点。同时，本次调查中，对就业现状不满意的主要原因的选择情况：选择收入低的占76.9%，选择发展空间不够的占58.4%，选择工作环境条件不好的占36%，而在麦可思公司提供数据中，对于这三个选择的数据分别是73%、54%和35%，相比之下，还是存在一定差距的 。
（四）壮族毕业生的离职率相对较高
调查表明，壮族毕业生在毕业后的半年内，离过职的占到59.5%，而麦可思公司提供数据全院毕业生的离职率仅仅为37%，相差了22.5%。细分一下壮族毕业生离职的原因，可以看到，认为“薪资福利偏低”的占33.6%，“个人发展空间不够”的占29.5%，“想改变职业或行业”的占14.5%。而在麦可思公司提供数据中，全院毕业生对这三个问题的选择比例分别占53%、51%和34%。
四、提高壮族毕业生就业质量的对策
针对壮族毕业生就业质量中存在的问题，我们认为要提高他们的就业质量，有以下几条对策：
（一）做好壮族大学毕业生的就业和创业工作
对于壮族的大一新生，应积极引导他们制订职业生涯规划，加强一对一辅导，帮助学生结合自身情况选择就业方向。可增开创业指导课程，引导学生加强对创业的认识和理解，并给他们提供创业方面的全面指导。近年来，广西水利电力职业技术学院陆续培养了十几位创业咨询师，在招生就业处挂牌成立了创业咨询处，并在新校区建成了校园创业孵化园。2016年，举办了首届校园创新创业大赛和职业生涯规划大赛。这些举措必将为壮族毕业生的就业打开新的局面。
（二）以加强专业课程培养为重点，大力提升壮族毕业生专业水平，使专业教育更好地满足工作需求
因为社会对专业人才的需求状况是高职院校专业结构调整的重要依据，依据人才市场的需求变化对专业结构进行优化是高校毕业生就业率和就业质量提升的保证。尤其是要关注并完善水利专业教学培养质量，增强壮族毕业生对专业工作岗位的工作效力。同时，应加强专业认知教育，努力提高毕业生对本专业及相关职业的认同感。此外，还要加强职业前瞻教育和就业指导，提高毕业生对未来职业认知，修正不合理的职业期待，合理规划自身职业发展。
（三）大力发展校企合作
毕业生就业能力事关企业人力资源成本和效益，关系到企业是否能获取人力资本红利及自身的经济效益。广西水利电力职业技术学院水利工程系共与几十家企业开展了校企合作，同时，每年组织有企业参与的有关培养目标设置的专家研讨会，使水利工程系能更及时地了解企业用人需求，明确培养目标和重点，使教学内容与专业实际发展需求实现有效衔接。但是，校企业合作（下转第69页）（上接第18页）水平仍有待加深，尤其是企业不能为壮族大学毕业生提供足够的工作岗位，更谈不上让这些毕业生在岗位上把所学理论知识与实际工作相结合，这样仍难免造成壮族大学毕业生专业满意度不高的局面。
（四）加强壮族大学毕业生就业指导，理性对待职场，克服初入职场的盲目性
对于初入职场的壮族毕业生来说，盲目入场，可能会引起反复离职的后果。这就需要：第一，加强就业指导，对于壮族大学毕业生，教育他们如何选取就业岗位，不能把工资待遇作为唯一的取舍标准，而是要把个人兴趣、职业规划、就职地域、薪资、发展空间及婚姻放在一起综合考量，再做出理性选择。第二，认真对待实习，为正式进入职场热身，顺利实现预就业的有效衔接。有的壮族毕业生认为实习没有必要重视，反正也不会在实习企业长期做下去，从而忽视了实习对于正式进入职场的热身意义。反之，如果毕业生瞄准了实习的企业，在企业实习的时候，大显身手，企业一般都会把他们留下来，从而使他们能够顺理成章地在自己满意的公司上班，实现自己的职业理想，根本就不会进入反复跳槽的职场怪圈。
【参考文献】
[1]王小军.当前高职院校毕业生就业质量的分析和对策[J].湖北经济学院学院（人文社会科学版），2013（8）
[2]李晓萌.提升大学生就业质量的路径[J].教育与职业，2015（19）
[3]周华.高职院校少数民族大学生就业质量调查研究[J].贵州民族研究，2013（5）
【作者简介】田小华（1974— ），男，安徽霍邱人，硕士，广西水利电力职业技术学院讲师，研究方向：大学生思想教育和就业指导。
（责编 何田田）
【关键词】水利专业 高职 壮族 毕业生 就业质量
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2016）10C-0017-03
过去，社会和教育主管部门都非常关注大学毕业生的就业率，并把这一数据作为衡量一所学校办学是否成功的标志。现在，大家把眼球从就业率转向了就业质量，尤其是少数民族毕业生的就业质量因涉及边疆社会的和谐稳定和民族团结的大计而更加引起人们的关注。本文试以广西水利电力职业技术学院2014届水利专业高职壮族毕业生作为被试，通过问卷形式进行调查，对调查结果与学院平均就业质量水平进行对照分析，并针对壮族毕业生就业质量中存在的问题，提出相应的对策，以提高少数民族毕业生的就业质量，促进社会的和谐稳定及民族团结。
一、调查的目的、对象选取和调查方法
（一）调查目的
本调查的目的为了解壮族水利专业高职大学的就业质量，并以全校就业质量平均水平为参照，分析影响壮族毕业生就业质量的原因，提出相应的解决办法，以促进提高壮族毕业生的就业质量，促进边疆社会和谐稳定和民族团结。
（二）调查对象
调查的对象是2014届壮族水利专业高职实际就业的毕业生。2014届水利各专业壮族毕业生共计324人，其中专升本的学生19人，未就业的18人，分别占5.86%和5.55%。实际就业人数287人，占总人数的88.6%，本文主要针对这287人开展调查。
（三）调查方法
1.问卷调查法。依据调查的目的和内容的要求，按照调查问卷的设计原则，制作了调查问卷，采用安排辅导员向毕业生发放调查问卷，然后再集体回收的办法。先后共发放调查问卷285份，回收174份，回收率达61%，其中有效问卷170份，有效率97.7%。
2.资料文献法，文中主要的参照数据来自2015年麦可思公司对于广西水利电力职业技术学院社会需求与培养质量跟踪评价报告，同时，参考了中国知网相关研究论文，为调查研究提供可靠的方法指导和理论数据。
二、调查结果
就业质量考量的主要指标包括毕业生的月收入、工作与专业相关度、职业吻合度、就业现状满意度和离职率。其中，月收入的高低，体现了学校培养毕业生质量的市场价值；工作与专业相关度越高，越能体现毕业生的市场价值；职业吻合度，反映了毕业生所从事的职业与期待的差距；就业现状满意度，代表着毕业生对就业的主观满意程度；离职率低，工作稳定性较强，反映了毕业生与用人单位匹配度较高，毕业生满足用人单位的需求，用人单位也符合毕业生的期望。
（一）月收入
调查的月收入，指2014届壮族水利专业毕业生半年后实际每月工作收入的平均值，包括工资、奖金、业绩提成、现金福利补贴等所有月度现金收入。
调查显示月收入所在区间分布最多的是2000-2500元之间，占37.7%，其次是1500-2000元，占21.6%，2500-3000元的占19.8%。
（二）专业相关度
被调查的壮族水利专业毕业生要回答自己的受雇全职工作是否与所学专业相关。工作与专业相关度的计算公式是受雇全职工作并且与专业相关的毕业生人数除以受雇全职工作（包括与专业相关及无关）的毕业生数。
调查结果显示，专业对口率为71.3%，不对口率为28.7%。同时，对于不对口原因的调查结果显示，最大的原因是迫于现实先就业再择业，所占比例为41.7%，选择专业工作不符合自己职业期待的占22.3%，选择专业工作岗位招聘少的占14.9%等。
（三）职业吻合度
职业吻合度反映被调查毕业生目前的工作与职业期待吻合的人数百分比，反映现在的就业质量和职业匹配度。调查结果显示，目前工作与职业期待相匹配的占58.2%，不匹配的占41.8%。
对于目前工作与职业期待不匹配的原因，调查结果是，选择不符合自己职业发展规划的占38.4%，选择不符合自己兴趣爱好的占21.3%，选择不符合自己生活方式的占28%，选择不符合自己性格的占10.4%。
（四）就业现状满意度
就业形式包括受雇全职工作、受雇兼职工作、升学、自主创业和毕业后入伍。就业现状满意度是指毕业生对自己目前的状况进行满意度打分，是毕业生的主观判断指标，代表着毕业生对就业的满意程度。
从调查结果上看，给目前就业现状满意度打分，以满分为100分计，选择50分以下占10.7%，选择51-60分的占23.15%，选择61-70分的占24.9%，选择71-80分的占26.0%，选择81-90分的占14.2%。
调查中，对就业现状不满意的原因，选择收入低的占26.9%，选择发展空间不够的占28.4%，选择工作环境条件不好的占10.6%，选择加班太多的占5.3%，选择工作氛围不好的11.0%，选择工作能力不够造成压力大的占15.2%，选择工作不被领导认可的占2.7%。
（五）离职率
调查中的离职率，是指从毕业时到2014年底（12月31日），有过工作经历的毕业生中多大百分比发生过离职的占多大百分比。离职包括主动离职、被解雇和两者均有三种类型。调查显示从没有离职的占到40.5%，离过一次职的占32.6%，离过两次职的占16.3%，离过两次以上的占10.5%。调查还显示，对于离职的主要原因：选择薪资福利偏低的占33.6%，选择个人发展空间不够的占29.5%，选择想改变职业或行业的占14.5%，选择对单位管理制度和文化不适应的占9.5%，选择就业没有安全感的占4.1%，选择工作要求高、压力大的占5.5%，选择缺少直接主管的指导和关怀的占3.3%。 三、调查结果与学院平均就业质量水平的对照分析
把本次调查结果与2015年麦可思公司发布的对于广西水利电力职业技术学院社会需求与培养质量跟踪评价报告（以下简称报告）中的数据进行对照，发现壮族毕业生就业质量存在以下问题：
（一）壮族毕业生月工资相对较低
从收入的高点看，报告中的数据是20.2%的人半年后月收入集中在2501-3000元区间，而调查中这一区间的比率为19.8%，相差0.4%。从收入的低点看，报告中有17.2%的人半年后月收入集中在2001-2500元，而这一区间的调查数据只有37.7%，两者相差10.5%。
（二）壮族毕业生就业与专业相关度相对低下
麦可思公司提供数据表明，2014届学院毕业生整体的工作与专业相关度为75%，而调查中这一数据为71.3%，低了3.7%。这意味着与同届的毕业生相比，更多的壮族毕业生从事的是与专业不相关的工作。毕业生选择与专业无关的工作的主要原因是不符合自己的职业发展规划，麦可思公司提供的数据为31%，而本次调查中这一数据是38.4%，高出了7.4个百分点。
（三）壮族毕业生就业现状满意度相对不高
麦可思公司提供数据表明，2014届毕业生的就业现状满意度为60%，而本次调查中，满意度在60-80分以上的人共占50.9%，低于前者近10个百分点。同时，本次调查中，对就业现状不满意的主要原因的选择情况：选择收入低的占76.9%，选择发展空间不够的占58.4%，选择工作环境条件不好的占36%，而在麦可思公司提供数据中，对于这三个选择的数据分别是73%、54%和35%，相比之下，还是存在一定差距的 。
（四）壮族毕业生的离职率相对较高
调查表明，壮族毕业生在毕业后的半年内，离过职的占到59.5%，而麦可思公司提供数据全院毕业生的离职率仅仅为37%，相差了22.5%。细分一下壮族毕业生离职的原因，可以看到，认为“薪资福利偏低”的占33.6%，“个人发展空间不够”的占29.5%，“想改变职业或行业”的占14.5%。而在麦可思公司提供数据中，全院毕业生对这三个问题的选择比例分别占53%、51%和34%。
四、提高壮族毕业生就业质量的对策
针对壮族毕业生就业质量中存在的问题，我们认为要提高他们的就业质量，有以下几条对策：
（一）做好壮族大学毕业生的就业和创业工作
对于壮族的大一新生，应积极引导他们制订职业生涯规划，加强一对一辅导，帮助学生结合自身情况选择就业方向。可增开创业指导课程，引导学生加强对创业的认识和理解，并给他们提供创业方面的全面指导。近年来，广西水利电力职业技术学院陆续培养了十几位创业咨询师，在招生就业处挂牌成立了创业咨询处，并在新校区建成了校园创业孵化园。2016年，举办了首届校园创新创业大赛和职业生涯规划大赛。这些举措必将为壮族毕业生的就业打开新的局面。
（二）以加强专业课程培养为重点，大力提升壮族毕业生专业水平，使专业教育更好地满足工作需求
因为社会对专业人才的需求状况是高职院校专业结构调整的重要依据，依据人才市场的需求变化对专业结构进行优化是高校毕业生就业率和就业质量提升的保证。尤其是要关注并完善水利专业教学培养质量，增强壮族毕业生对专业工作岗位的工作效力。同时，应加强专业认知教育，努力提高毕业生对本专业及相关职业的认同感。此外，还要加强职业前瞻教育和就业指导，提高毕业生对未来职业认知，修正不合理的职业期待，合理规划自身职业发展。
（三）大力发展校企合作
毕业生就业能力事关企业人力资源成本和效益，关系到企业是否能获取人力资本红利及自身的经济效益。广西水利电力职业技术学院水利工程系共与几十家企业开展了校企合作，同时，每年组织有企业参与的有关培养目标设置的专家研讨会，使水利工程系能更及时地了解企业用人需求，明确培养目标和重点，使教学内容与专业实际发展需求实现有效衔接。但是，校企业合作（下转第69页）（上接第18页）水平仍有待加深，尤其是企业不能为壮族大学毕业生提供足够的工作岗位，更谈不上让这些毕业生在岗位上把所学理论知识与实际工作相结合，这样仍难免造成壮族大学毕业生专业满意度不高的局面。
（四）加强壮族大学毕业生就业指导，理性对待职场，克服初入职场的盲目性
对于初入职场的壮族毕业生来说，盲目入场，可能会引起反复离职的后果。这就需要：第一，加强就业指导，对于壮族大学毕业生，教育他们如何选取就业岗位，不能把工资待遇作为唯一的取舍标准，而是要把个人兴趣、职业规划、就职地域、薪资、发展空间及婚姻放在一起综合考量，再做出理性选择。第二，认真对待实习，为正式进入职场热身，顺利实现预就业的有效衔接。有的壮族毕业生认为实习没有必要重视，反正也不会在实习企业长期做下去，从而忽视了实习对于正式进入职场的热身意义。反之，如果毕业生瞄准了实习的企业，在企业实习的时候，大显身手，企业一般都会把他们留下来，从而使他们能够顺理成章地在自己满意的公司上班，实现自己的职业理想，根本就不会进入反复跳槽的职场怪圈。
【参考文献】
[1]王小军.当前高职院校毕业生就业质量的分析和对策[J].湖北经济学院学院（人文社会科学版），2013（8）
[2]李晓萌.提升大学生就业质量的路径[J].教育与职业，2015（19）
[3]周华.高职院校少数民族大学生就业质量调查研究[J].贵州民族研究，2013（5）
【作者简介】田小华（1974— ），男，安徽霍邱人，硕士，广西水利电力职业技术学院讲师，研究方向：大学生思想教育和就业指导。
（责编 何田田）