目的探讨健康教育对社区高血压患者相关知识知晓情况及遵医行为的影响。方法于2007年12月随机选取天津市红桥区18～70岁原发性高血压患者300人作为研究对象,于2008年1—6月对其进行高血压相关知识健康教育,包括高血压的诊断标准、主要临床表现和症状、常见危险因素以及相关治疗知识,并有针对性地帮助其建立并保持健康生活行为和方式。分别于健康教育前(2007年12月)和健康教育后(2008年7月)进行问卷调查,了解其高血压相关知识的知晓情况和遵医情况,并进行血压测量。结果患者进行健康教育前后,对于高血压诊断标准、主要临床表现和症状、危险因素、高血压不能根治需长期服药、即使感觉良好后仍需继续服药等知识的知晓率差别均有统计学意义(P<0.05)。健康教育前,高血压人群中规律服药率为23.3%,血压控制率仅为8.7%;在进行健康教育后,规律服药率上升为36.0%,血压控制率上升为23.0%,差别均有统计学意义(P<0.05)。健康教育后,患者的收缩压水平由(164±6)mmHg降至(149±5)mmHg,差别有统计学意义(P<0.05)。结论对社区高血压患者进行健康教育可以提高患者对相关知识的知晓率,提高遵医行为,是社区高血压防治工作的有效途径。