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初中数学教学,是培养学生数学思维能力的关键阶段。近几年,随着我国对学生思维能力的培养越来越重视,要求老师在实际的教学中,采取合理的教学方法,去引导学生学会自主思考成为数学教学的关键。从初中数学教学角度展开研究,通过对思维能力培养的作用进行分析,进而对全面发展学生思维能力的对策进行探讨,希望能够对初中数学教学中的学生思维能力培养有所帮助。