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1999年 12月中华人民共和国教育部颁布了《中小学校长培训规定》,使校长培训工作纳入依法培训的轨道。进入21世纪的“十五”校长培训工作,面对教育正在出现的一系列重大变革和基础教育迫切需要解决的许多现实问题,需要在总结“八五”、“九五”中小学校长岗位培训及提高培训的基础上,探索新的路径。