论推理在跨学科阅读中的应用及意义

来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dage10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新时代的来临,新课改的不断深化,在高中英语阅读教学中,传统的教学模式已经无法满足新式的教学以及学生的发展需求。因此,教师应该在实际的教学过程中,加强创新,为学生提供优质的英语阅读教学方法,帮助学生增强阅读能力,解决语言学科中阅读题型存在的实际问题和困惑。在最新的高考大纲中,强调了语言类学科的阅读能力。
其他文献
分层教学是指教师依照学生们的潜力,能力水平以及现有的知识,科学有效地将其分成不同的小组已进行区别教学。在实践中,要求教师能够采取针对性的教学方法,使其能力和素养得到
前言在英语的实际应用中,不仅需要积累丰富的英语语言信息,也就是通过听和读的方式来汲取信息,更需要不断输出自己的内容,通过写和说来检验成果。优化初中英语的写作技能,能
前言英语是初中教学中重要的一部分,作为一门人生必修课来说,英语的教学观念不应该拘泥于传统教学观念之中,随着时代的变化以及新课改的实施,传统的教学方式并不能充分满足现
目的探讨高龄食管癌手术治疗效果,寻求高龄食管癌的最佳治疗策略。方法回顾性分析本院近5年来86例高龄(≥70岁)食管癌患者的临床资料、诊疗措施及治疗效果。结果本组高龄食管癌
Modelling based on multi-agent system(MAS)was built for the current production management and process of Shenyang Songyang Paper Cup Co. , Ltd. It can transmit
英语是一门语言课程,培养学生的英语听说能力是英语教学的重要目标,提高学生的听说能力,不但可以促使学生主动交流交际,而且可以培养学生良好的英语语感,全面提高学生的英语
在英语新课标深入推进过程中,通过英语教学不仅有助于提高学生们的英语水平,而且能够培养学生的综合素质。因此,在课改深入推进的新形势下,作为英语老师要积极响应英语教育发
高中英语词汇掌控情况将会直接关系到学生的阅读理解能力的提升与否,科学合理的词汇教学措施可以极大程度地提升教学效率和质量,帮助学生更好地掌握所学习的英语词汇,从而增
引言高中阶段的英语课程教学涉及到的知识点比较有难度,为能从整体上提高学生学习质量,这就需要将教育生态学的理念融入其中,从新的教学观念的角度出发进行优化,从而才能真正
引言初中生正处在心智发育的关键时期,他们对于外界事物的好奇还比较强烈,加上一部分初中生自律能力还有待提升,在学习的过程中如果不能对学科产生足够的兴趣,势必会影响学生