让"体验活动"生动起来--习作《记一次体验活动》微课程教学设计

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创新整合点翻转课堂模式的基本理念与传统教学模式有着较大的区别。在传统教学模式中,教学过程通常包括“知识传授”和“知识内化”两个阶段。知识传授是通过教师的“课中”讲授来完成,知识内化则是通过学生“课后”的作业、练习或实践来完成。而在“翻转课堂”(flippedclassroom)上,这种教学模式发生了颠覆性的变化.
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