如何提高中职生的课堂参与度

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中职生和其他学校的学生有一定的区别,所以,在中职教学过程中,教师要采取全新的办法去教学,在中职生的课堂中,教师要努力提高中职生的课堂听课效率和课堂的自我参与度。一般来说,中职生一般是由高中或者初中学习相对较差的学生组成的群体,这个群体人员的整体素质相对较低,学习能力也相对较低,所以,在上课过程中学生容易产生反感的情绪,导致课堂效率极低,所以,教师要不断地在实践中提取经验,不断地提高中职生的课堂效率,下面就如何提高学生课堂参与度提一些见解。
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