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随着中职院校课程改革的发展，传统的课程评价方法已制约了中职专业课程的改革，要想进一步推进职业教育，构建具有专业课程特色的评价体系，就要推陈出新，根据课程设置，建设适合专业发展的评价方法。
关于中职院校建筑施工专业课程评价方法的思考
【摘 要】
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随着中职院校课程改革的发展，传统的课程评价方法已制约了中职专业课程的改革，要想进一步推进职业教育，构建具有专业课程特色的评价体系，就要推陈出新，根据课程设置，建设适合专业发
【机 构】
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重庆市科能高级技工学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年16期
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