高中生物教学例谈

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根据高中生物新课程标准,高中生物应提高生物科学素养,面向全体同学,倡导探究性学习,注重与现实生活中的联系.通过改变教学方式,精心设计课前问题,提高教学效率,巧妙设计课堂导言,激发学生学习兴趣,设计课堂教学过程,增加师生互动,给予充足时间思考讨论,加大精讲精练,拓展教学环境,增多教学辅助手段,尤其在实验方面,使用幻灯片,图片等教学工具,从而提高课堂教学.
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