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在小学数学中，逐渐渗透相应的数学思想，是对学生思维能力和方法的重要指导，而且通过数学思想的分析和学习，学生对知识的理解会更加深入，本文就小学数学教学中数学思想渗透的意义和策略进行分析。
研究小学数学教学中如何渗透数学思想的应用策略
【摘 要】
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在小学数学中，逐渐渗透相应的数学思想，是对学生思维能力和方法的重要指导，而且通过数学思想的分析和学习，学生对知识的理解会更加深入，本文就小学数学教学中数学思想渗透的意义和
【机 构】
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贵州省威宁县盐仓镇么站小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年2期
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