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“工学结合”人才培养模式的实行，在给高职院校学生教育管理工作带来冲击的同时，也发挥了积极的促进作用。为了更好地适应这种新的人才培养模式，必须对高职院校学生教育管理工作进行重新定位。
“工学结合”模式下创新高职学生管理工作的探讨
【摘 要】
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“工学结合”人才培养模式的实行，在给高职院校学生教育管理工作带来冲击的同时，也发挥了积极的促进作用。为了更好地适应这种新的人才培养模式，必须对高职院校学生教育管理工作
【机 构】
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天津青年职业学院
【出 处】
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山西青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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