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[摘
浅谈初中语文课堂教学的导入设计
【摘 要】
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[摘 要]好的导入能使学生对一堂课一见钟情、一听倾心，能调动学生的学习兴趣和求知欲望，能引导学生快速进入学习状态，从而提高课堂的教学效率。文章从“介绍作者”“讲讲故事”等方面探讨了导入的设计，旨在教师能够更好地引导学生进行学习。 [关键词]初中语文;课堂教学;导入;设计方法 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）13-0
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2020年5期
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