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翻转课堂教学模式在“统计学概论”课程中的应用探讨
翻转课堂教学模式在“统计学概论”课程中的应用探讨
来源 :云南大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:applee911
【摘 要】
:
作者探讨了"统计学概论"授课中翻转课堂的应用,及实际应用中存在的问题.通过翻转课堂的应用,可以强化学生的统计思想的培养,初步建立学生的统计意识,令学生有效掌握统计知识,
【作 者】
:
陈黎
【机 构】
:
云南大学数学与统计学院
【出 处】
:
云南大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
2020年S01期
【关键词】
:
翻转课堂
统计学概论
微课视频
Flipped Class"Introduction to Statistics"coursemicro l
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作者探讨了"统计学概论"授课中翻转课堂的应用,及实际应用中存在的问题.通过翻转课堂的应用,可以强化学生的统计思想的培养,初步建立学生的统计意识,令学生有效掌握统计知识,提高教学效果.文中给出了翻转课堂在统计学概论中的具体实施方案,并讨论了翻转课堂实际应用中存在的问题.
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