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目前全国各高等院校对21世纪的人才培养模式及课程体系改革的研究较多，中药相关专业(本科)学生的培养模式由目前的半经验半科学、化学实验型中药师向化学—生物—社会—药学多元动态平衡思维能力的模式转变，
中药相关专业学生课程、实习教学及质量测试方法的现状调查
【摘 要】
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目前全国各高等院校对21世纪的人才培养模式及课程体系改革的研究较多，中药相关专业(本科)学生的培养模式由目前的半经验半科学、化学实验型中药师向化学—生物—社会—药学多
【机 构】
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湖南中医学院药学分院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2000年2期
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