“网络学习空间人人通”现状分析

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"网络学习空间人人通"即学生、老师、家长,每人都有一个专属于自己的个人空间,为教师、学生、家长等各类用户提供一个网络学习交流空间和环境,满足教学研讨、个性化学习、互动交流等信息化需求,进而实现"数字化学习"环境下教与学的变革与创新。如今,"网络学习空间"的应用现状并不是很乐观,存在着因对网络学习空间的不了解而导致的利用率不高、网络学习空间登陆程序繁琐而不受欢迎等问题,需要运用技术革新和加大宣传力度、培训力度等改革,为更好的服务教学,辅助教学,进而革新教学。
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