教学运行的“微格化”管理——高职院校教学精细化管理探索

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教育教学精细化管理的目标是向管理要效益,教学运行的"微格化"管理是基于精细化管理理念的具体操作,目的是将管理责任具体化、管理环节明确化,从程序化、标准化、数据化、制度化的角度系统设计管理模式,使组织管理各单元精确、高效、协调和持续运行。
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