新课标背景下小学音乐课堂评价方式改革初探

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有效的音乐评价是良好音乐教学的必备环节,其有利于促进学生音乐学习兴趣的提高,切实增强音乐课堂教学的有效性。随着我国基础教育改革的不断发展,《义务教育音乐课程标准》背景下教学实践的开展不断深入,小学音乐课堂如何进行科学有效的评价,逐渐成为新课标践行过程中的突出问题。本文阐述了课堂评价的重要性,对“新课标”中关于音乐课堂评价的问题进行剖析,并针对当前小学音乐课程评价中存在的问题,对小学音乐课堂评价的现状进行分析;提出“新课标”背景下小学音乐课程评价方式改革提出具体建议与措施。 Effective music evaluation is an essential part of good music teaching, which is conducive to promoting students’ interest in music learning and effectively enhancing the effectiveness of music classroom teaching. With the constant development of basic education reform in our country, the practice of teaching under the background of compulsory education music curriculum standard is deepening. How to evaluate the science in primary music classroom has gradually become a prominent problem in the practice of new curriculum standards. This article expatiates the importance of classroom evaluation, analyzes the problem of music classroom evaluation in “New Curriculum Standard”, and analyzes the current situation of primary school music classroom evaluation according to the existing problems in the evaluation of primary school music curriculum. “New Curriculum Standards ” under the background of reform of evaluation methods of primary school music courses put forward specific proposals and measures.
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