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微博作为时下热门的网络信息传播平台,对大学生的价值观、情感认知和话语权的形成带来了深刻影响。通过考察微博使用过程中的心理机制、非线性的自媒体传播过程、多极化的传播模式三方面来探究其影响力的生成基础、生成过程和扩散过程,并就微博所产生的负面影响提出消减之法。
传播学视域下微博对大学生影响力的生成路径研究
【摘 要】
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微博作为时下热门的网络信息传播平台,对大学生的价值观、情感认知和话语权的形成带来了深刻影响。通过考察微博使用过程中的心理机制、非线性的自媒体传播过程、多极化的传
【机 构】
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安徽师范大学传媒学院,安徽师范大学数学计算机科学学院
【出 处】
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年04期
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