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本文分析智慧旅游对旅游人才的素质要求,针对旅游管理专业课程体系中人才培养目标不明确、理论课程脱离智慧旅游的大背景、智慧旅游实践课程较弱等问题,提出明确培养目标、紧跟行业实际调整课程内容、协同创新开拓实践教学模式、注重人才创新理念的培养等策略,构建基于智慧旅游的旅游管理专业课程体系。
智慧旅游背景下旅游管理专业课程体系构建研究——以桂林师范高等专科学校为例
【摘 要】
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本文分析智慧旅游对旅游人才的素质要求,针对旅游管理专业课程体系中人才培养目标不明确、理论课程脱离智慧旅游的大背景、智慧旅游实践课程较弱等问题,提出明确培养目标、紧
【机 构】
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桂林师范高等专科学校外语与旅游系
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年35期
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究项目“智慧旅游背景下的高职旅游管理专业课程教学创新改革与实践”(GXGZJG2018A003)
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