【摘 要】
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在高中区域的地理教学中利用批判性思维教学法能够改变传统的机械记忆的教学方式,提升学生对学习地理这门学科的积极性,更有利于培养学生对于批判性思维运用的综合能力。本文
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在高中区域的地理教学中利用批判性思维教学法能够改变传统的机械记忆的教学方式,提升学生对学习地理这门学科的积极性,更有利于培养学生对于批判性思维运用的综合能力。本文立足于高中地理教学的实际情况,重点分析了批判性思维应用于高中区域地理教学中的重要意义以及应用策略,并给出针对性意见。
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