【摘 要】
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美术是小学阶段的一门重要课程，也是学生美育教育的重要组成部分，其在培养学生美术技能、审美意识、审美素养方面具有无可替代的作用。然而在实际教学中，由于对其重要程度认识不
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美术是小学阶段的一门重要课程，也是学生美育教育的重要组成部分，其在培养学生美术技能、审美意识、审美素养方面具有无可替代的作用。然而在实际教学中，由于对其重要程度认识不够，很多小学校的美术课堂教学质量难以提高，小学生的学习兴趣明显不足。针对这种情况，本文立足课堂教学，对构建小学美术高效课堂进行了研究，并总结了几点方法策略。
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