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教师以德为本,是利国利民利己的大事,教师有良知、有职业操守,并具备胸怀天下的大德,才能培养出德才兼备、与时俱进、适应社会快速进步所需要的高质量人才,而高校教师职业道德素质建设应从教师主观上的职业素质(职业心态、职业意识、职业技能、职业精神)以及外界客观环境的影响等主客观渠道多方面培养和约束。