对高职财经类专业ERP教学中若干问题的探讨

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近年来,为了进一步提高财经类专业的教学质量,高职院校在对课程体系进行建设的时候,在原有内容的基础上加入了ERP课程,以期通过科学、完善的教学体系,更好的促进财经类专业教学目标的顺利实现。但就目前财经类专业ERP的教学现状来看,却仍然存在一些有待解决的问题。鉴于此,本文首先对ERP进行简要介绍,并在分析当前高职财经类专业ERP教学中存在问题的基础上,探讨相应的完善对策,以此来更好的促进教学质量的提升。 In recent years, in order to further improve the teaching quality of finance and economics majors, the higher vocational colleges have joined the ERP curriculum on the basis of the original content while building the curriculum system so as to promote better through the scientific and perfect teaching system Financial and professional teaching objectives of the smooth realization. However, at present, the status quo of financial professional ERP teaching, there are still some problems to be solved. In view of this, this article first introduces ERP briefly, and on the basis of analyzing the existing problems in the ERP teaching of the finance and accounting major in higher vocational colleges, probes into the corresponding improvement measures in order to better promote the improvement of teaching quality.
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