【摘 要】
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目的 研究和分析中医妇科疾病临床诊断方法.方法 从本院在2016年7月至2018年1月收治的妇科疾病患者中随机抽取36例患者作为研究对象,采用回顾性分析的方法对入选患者的临床资
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目的 研究和分析中医妇科疾病临床诊断方法.方法 从本院在2016年7月至2018年1月收治的妇科疾病患者中随机抽取36例患者作为研究对象,采用回顾性分析的方法对入选患者的临床资料进行分析,研究中医妇科疾病的临床诊断方法.结果 中医主要秉持望闻问切的诊断方法,结合患者的各种症状表现进行分析和判断.36例妇科疾病患者中,临床诊断应用望闻问切的人数的比例分别如下:52.78％ (19)、72.22％ (26)、63.89％ (23)、80.56％ (29).结论 中医诊断方法具有较高的临床应用价值,能够通过建立妇科疾病诊断体系,结合患者的症状进行分析,做出准确的诊断结果.
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内容摘要：《文心》从学生家庭生活、学习生活、社会生活的各个方面向我们展示了中学生应该如何去写作。笔者将从书中写作教学的内容、实施与思想的前瞻性三方面回眸，这对于我们在探讨当今语文写作教学、将生活与语文作文进行有机结合、提升学生的语文核心素养等方面有着深刻的启示。 关键词：《文心》 写作教学 启示 自新文化运动开始，我国语文教育就展开了新的篇章，于二十世纪二十年代我国的学制体系建设基本完成，
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真正的分级阅读有很大难度,需要调动与整合有关儿童心理、儿童教育、儿童文学、儿童语言、儿童美术、儿童出版、儿童传媒、儿童文化、儿童社会工作等多方面的资源与人才,然后