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随着我国教育改革工作的持续开展,小学数学教师在对学生们进行教学期间,逐渐将开导式教学实验这种新型的教学方式运用到了教学过程中.通过这种方式对学生们进行教学,不仅有利于学生们在学习的过程中对于自身所学的知识拥有更为深入的理解和认识,促使学生们学习兴趣的提升,同时对于教师教学效果的提高也有着极大的帮助.本文主要对开导式教学实验在小学数学教学中的意义和方式进行了深入的分析,从而为小学数学教学工作的持续开展提供更多的帮助.