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作品评价旨在确立促进学生全面发展的发展性评价观.计算机作品评价是发展性评价的重要典范.通过对评价绩效的反思,认为计算机作品评价更多地渗透了人文关怀,关注人的各种潜能和专业素质的全面发展,更好地引导学生学会关爱社会、关爱自然、关爱他人,较好地实现个人价值和社会价值的辩证统一.
计算机作品评价的现实价值与实践反思
【摘 要】
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作品评价旨在确立促进学生全面发展的发展性评价观.计算机作品评价是发展性评价的重要典范.通过对评价绩效的反思,认为计算机作品评价更多地渗透了人文关怀,关注人的各种潜能和专业素质的全面发展,更好地引导学生学会关爱社会、关爱自然、关爱他人,较好地实现个人价值和社会价值的辩证统一.
【机 构】
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江苏教育学院南通分院信息技术系
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2008年04期
【基金项目】
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江苏省南通市教育学会“十一五”教育科研立项课题《“任务驱动”式教学在高职计算机课程教学中的探索与实践》阶段性研究成果.
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