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基于体育教学实习实践,以备课、上课为方式,以观察、调查为手段,对体育教学过程中出现的问题进行分析。从安全意识、课前准备、教学内容、体育教师素质方面,尤其是学生自身兴趣和学生的思想认识方面来讨论“上好中学体育课的影响因素”,从而促进正常教学活动的开展,提高学校体育教学的水平,促进学生体质的改善。