【摘 要】
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摘要:小学数学教学中利用生活化教学能够帮助学生更好的理解数学知识,意识到数学在实际生活当中的重要价值,因此,小学数学教师要在生活化教学情境、教学素材、问题练习、实践活动上下足功夫,锻炼学生动手操作能力,提高学生理论与实践相结合的能力,由此提高学生的综合能力,实现新课改下提出的培养目标。 关键词:生活;小学数学;教学运用 很多学生和家长对于数学这门学科都抱有一种复杂的想法,他们认为数学这门学科以
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摘要:书院文化在中国上千年的文化发展、传承过程中起到了至关重要的作用。新时代来临,体现“立德树人”理念,标记“成人教育”标签的新书院文化也符合当下教育教学的需求。在改革背景下,语文学科的教授与学习理应顺应时代的发展,强调环境的育人作用,突出场域中人与人的相互影响。构建更适宜语文学习的场域,将有助于更好地贯彻、落实语文课程标准的要求,更有助于学生语文核心素养的提升。 关键词:新书院文化;语文学习;
干湿球温度计是一种使用十分广泛的湿度计,在气象、空调、仓库和工业部门中,常用来测量空气的相对湿度.其优点是简单可靠,性能稳定,可长时间使用于0~85℃的环境中,易维护。和
摘要:考虑到小学生活泼好动且思维与心智发展尚不健全的情况,创设有效的问题情境是实现小学数学教育教学效果的重要手段,这种新型教学方式在使教学过程中顺利进行的同时,对学生的思维能力和自主能力的发展都起到了推动的作用,因此,本文先描述了创设有效问题情境的原则,在总结小学数学教学有效问题情境创设中存在的主要问题后,提出了小学數学教学有效问题情境创设的策略。 关键词:小学数学;有效问题情境;策略 小学教
日前,国家发展改革委办公厅印发《价格监督检查工作基层联系制度》通知,明确指出:为及时掌握基层价格监督检查工作动态,有针对性地解决工作中遇到的问题,进一步夯实价格监督
本刊讯 5月9日下午,中央电大校长杨志坚莅临我校视察。杨校长一行在我校党委副书记、校长于振龙,副书记赵剑,副校长杜开展、田季生、张新华等的陪同下,兴致勃勃地巡视了我校新校
使用气动仪表的化肥厂、化工厂,可用现有的气动仪表(如现场检测元件和气动执行机构)与微机系统联用,既可投资少、上马快,又能使操作工、仪表工普遍接受,起到事半功倍的效果.
摘要:随着新课改的不断发展,素质教育也逐渐在许多学校中推行开来。在小学数学的教学过程中,教师要以提升学生的核心素养为目标来进行教学工作。因此,教师可以利用课程阅读指导来渗透小学数学的教学内容,促使学生更好地理解数学知识,掌握数学的内涵,提升自身的数学水平和数学文化素养。笔者根据自身的教学经验对小学数学教学中渗透阅读指导教学的意义、特点、必要性以及具体策略进行阐述。 关键词:小学数学;阅读指导;渗
摘要:数学是一门从幼儿园阶段就开始教学的重要基础科目,这门学科包含许多内容,这些内容的形式各不相同,但是有着一个共同的特征就是这些内容普遍具有逻辑性。因此,要想很好地去提升学生的理性思维,培养其数学能力,教师应当对自己的教学模式做出一些顺应教育体制发展的变革。中学数学教学内容的两大部分是几何以及代数,其中几何部分不仅涉及学生逻辑思维的培养,也对学生的想象能力甚至绘图能力提出了更高层次的要求。由于初
摘要:初中数学的教学中,学生的学习需要有积极性和主动性。那么建构一个兴趣研讨小组能够满足学生实践的需求,提高教学效果。本文分析了初中数学教学的现实困境,引出了初中兴趣研讨小组的存在意义,指出其对资源融入和学生学习热情的主要促进作用,然后分析了初中数学兴趣小组建构中出现的思维认识、教育引导、创新等方面的不足,最后提出选择主题精心设计、巧妙组合开展活动、记录过程反思反省、尊重创意创新实践等发展策略,由
摘要:对于小学生们来说,六年级意味着他们即将从小学学习生涯毕业,面临人生中第一个重要的考试——小升初,这一阶段非常重要。因此教师应对六年级学生投入更多的精力,更要重视课业辅导及复习教学的开展。这一时期的知识框架几乎囊括了小学阶段的所有知识,拥有复杂的体系,尤其是对于数学学科来说,要想将所有知识不分重点复习一遍,其工作量是很大的,这就要求数学老师要找出重点,制订出针对性的计划,这样才能进一步准确引导