【摘 要】
：
金仕霞,女,回族,中共党员,生于1969年12月。1992年7月毕业于西华师大(原四川师范学院)中文系后分配至西昌师专中文系任教,2002午12月任副教授,并于当年获得国家级普通话水平
论文部分内容阅读
金仕霞,女,回族,中共党员,生于1969年12月。1992年7月毕业于西华师大(原四川师范学院)中文系后分配至西昌师专中文系任教,2002午12月任副教授,并于当年获得国家级普通话水平测试员资格,2011年12月任汉语言文学教授。随着2004年合并组建西昌学院,先后任教于西昌学院中文系,西昌学
Jinshi Xia, female, Hui, member of the Communist Party of China, was born in December 1969. He graduated from the Chinese Department of West China Normal University (formerly Sichuan Teachers’ College) in July 1992 and assigned to teach in the Department of Chinese Language and Literature of Xichang Teachers College. He was an associate professor in December 2002 and was qualified as a national Mandarin proficiency tester in 2011. In December 2011, Yue Ren Chinese Language and Literature Professor. With the merger of Xichang University in 2004, has taught at Xichang College Chinese Department, Xichang school
其他文献
早在2001年，中国《基础教育课程改革纲要（试行）》中就强调：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 十余年间，农村小学数学课堂经历了“一支粉笔、一张嘴——自制教具、小黑板——纸质图片、幻灯片——实物投影
上小学的时候，从一年级到五年级，他从未当上“三好学生”，也从未想过要当“三好学生”。尽管他学习成绩不错，表现也很好。 五年级临放假时，学校照例在小操场上开表彰会。 “
高职课程改革之后,高层建筑施工技术能力的培养出现了断层、空白,而社会对具备这方面能力的人才需求越来越大,课程整合迫在眉睫.笔者对课程整合的进行了两项创新性研究.
近期,由交通银行《新金融》期刊主办的2010年交银国际经济圆桌会议在北京召开。来自中国人民银行、国家外汇管理局、北京大学、中国人民大学、中国对外经贸大学、外交学院、
为分析锚拉桩与抗滑桩组成的桩锚支护对偏压隧道边坡的加固效果,以某软弱围岩隧道为背景,建立三维弹塑性有限元模型进行分析,重点分析了桩锚加固与无加固状态下的边坡剪应变,
素质教育是面向全体学生的教育,它要使学生在原有的基础上都得到发展。但是随着,学技术的发展,一些知识已“老化”。同时每个学生原有的知识基础和主动参与学习的心理程度存
第1届地中海热处理与国际表面工程联合会议于2009年11月1~3日在埃及位于西奈半岛南端的海滨城市———沙姆沙依赫(Sharm el Sheikh)举行。东道国埃及热处理学会主持了本次会
写作教学一直是高中英语教学的一个难点。教师对学生习作的书面反馈是写作教学的重要环节。其中对语言错误的纠正是反馈的重要部分。但教师的对学生习作语言错误的书面反馈对
Potassium titanate(K2O·6TiO2) whiskers-reinforced Al-12Si alloy composites were prepared by the squeeze casting technique.Wear properties of the composites wer
苏霍姆林斯基说“：一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、