【摘 要】
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目的构建成人教育理论指导下的医院护理人员循证护理培训方案，为医院开展循证护理培训提供依据。方法采用目的抽样法，于2019年1月—2020年12月通过查阅文献、理论研究及现况调查初步拟定成人教育理论指导下的医院护理人员循证护理培训方案专家咨询问卷，采用德尔菲法对12名循证护理领域专家就方案的培训目标、培训内容及培训方式进行2轮咨询。结果12名专家经过2轮咨询后意见趋于一致。2轮专家咨询问卷回收率分别为100.0%、91.7%，专家权威系数为0.93。构建的培训方案包含4个维度、13项培训目标、13项培训内容
【机 构】
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北京医院护理部 国家老年医学中心 中国医学科学院老年医学研究院 100730北京医院护理部 国家老年医学中心 中国医学科学院老年医学研究院 100730
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目的构建成人教育理论指导下的医院护理人员循证护理培训方案，为医院开展循证护理培训提供依据。
方法采用目的抽样法，于2019年1月—2020年12月通过查阅文献、理论研究及现况调查初步拟定成人教育理论指导下的医院护理人员循证护理培训方案专家咨询问卷，采用德尔菲法对12名循证护理领域专家就方案的培训目标、培训内容及培训方式进行2轮咨询。
结果12名专家经过2轮咨询后意见趋于一致。2轮专家咨询问卷回收率分别为100.0%、91.7%，专家权威系数为0.93。构建的培训方案包含4个维度、13项培训目标、13项培训内容，培训方式分为课堂培训、阅读与自学、项目实践、课堂练习及课堂分享或辅导他人5种。
结论本研究构建的循证护理培训方案的可靠性和科学性较好，可作为医院护理人员循证护理培训的方案。
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