【摘 要】
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教学要面向全体学生,按照大部分学生的实际水平来授课,但每个学生在学习上又各有差异,因此,要通过研究反馈信息,及时掌握情况,运用适当的教学模式,这样才能保证课堂教学效率的整体提
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教学要面向全体学生,按照大部分学生的实际水平来授课,但每个学生在学习上又各有差异,因此,要通过研究反馈信息,及时掌握情况,运用适当的教学模式,这样才能保证课堂教学效率的整体提高。
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