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<正>我们在上一讲,主要通过《五猖会》和《父亲的病》这两个文本的阅读,从感性上感悟父亲与儿子之间的生命的缠绕;这一堂课,我们要从理性的层面,来讨论父亲与儿子的关系。我们的阅读文本是鲁迅的《我们现在怎样做父亲》。同学们已经预习了这篇文章,对其基本内容有了一个初步的了解,因此,我们不准备逐字逐句地来阅读,而是从中抽出三个问题来做讨论。