请校长尊重教师的"原生态"发展

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聪明的校长要警惕自己堕落为陶行知先生早巳批评过的那“三种人”,要自觉地以真正教育家的激情去办学,以真正教育家的理念去管理教师,大胆放手,给教师原生态成长的空间,呼唤教师的原生态发展,使教师进发出激情与动力。
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