论文部分内容阅读
在现代教育背景下,德育教育的重视度越发得到凸显。尤其是在小学教育阶段,通过德育教育的实施,可以促使学生养成较好的思维品质、道德观念,对学生的未来发展有积极作用。在目前的小学德育工作中,班主任也发现了一些亟待解决的问题,对学生德育素养的提升较为不利。在实际德育工作中,班主任也需不断创新、优化德育观念、方式,为学生构建出一个更加高效、有趣的德育课堂。本文简要分析小学班主任德育中实施有效激励的策略。