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通过对学生所存在问题的现状和深层次原因进行分析，找出引起问题的原因，并力求从建立师生热线、加强集体生活、重建家庭关系等三方面遁序渐进引导学生从后进走向先进。
润物细无声——后进生转化心理个案分析
【摘 要】
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通过对学生所存在问题的现状和深层次原因进行分析，找出引起问题的原因，并力求从建立师生热线、加强集体生活、重建家庭关系等三方面遁序渐进引导学生从后进走向先进。
【机 构】
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柳州市第一职业技术学校
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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