肢体语言沟通在小儿护理的临床价值

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目的:探讨肢体语言沟通在小儿护理的临床价值.方法:选取我院儿科2015年1月-2016年8月收治的81例住院患儿作为研究对象,根据入院顺序进行编号并利用随机数表法分为对照组40例和观察组41例,对照组患者予以常规护理,观察组患儿在此基础上加强肢体语言沟通,观察对比两组患儿的护理效果.结果:观察组患儿完全接受率46.3%明显高于对照组30.0%,完全抵触率7.3%低于对照组22.5%,结果具有显著性差异(P<0.05):对照组护理满意度为75.0%,观察组护理满意度为97.6%,观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:肢体语言沟通在小儿护理的临床价值高,值得临床推广.
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