大学物理学课堂教学嵌入微课程的必要性研究

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aishangliuning

【摘要】

：

本文通过具体实例阐述了微课程嵌入到物理学课堂中的必要性.从学生角度来看,符合大学生自主性学习特点,从教师角度来讲,提供了新的教研模式,有助于教师专业能力的提升.

【作者】

：

李会丽金国华吴亚芬

【机构】

：

江西中医药大学

【出处】

：

中国科教创新导刊

【发表日期】

：

2013年31期

【关键词】

：

微课程物理学自主性学习

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